廣東師范類成人本科還沒有畢業(yè)能考教師資格證嗎

　　大部分讀師范專業(yè)的學生畢業(yè)后都會考教師資格證，而有些能力比較強的學生在畢業(yè)前就會考。那么，廣東師范類成人本科還沒有畢業(yè)能考教師資格證嗎?

　　廣東師范類成人本科還沒有畢業(yè)不能考教師資格證，只有全日制本科的學生可以在畢業(yè)前報考，比如全日制大專二年級和全日制本科三年級的在讀生就可以報。成人本科學生要畢業(yè)之后才能報考。

　　常見師范類成人本科專業(yè)介紹：

　　1、小學教育

　　培養(yǎng)目標：

　　培養(yǎng)全面發(fā)展，品德優(yōu)秀，有寬厚基礎知識、一定教育科研能力和管理水平，能適應小學教育改革、發(fā)展需要，具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師。

　　主要課程：

　　教育學、心理學、邏輯學、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、現(xiàn)代漢語基礎、基礎寫作、小學語文課程教學、應用數(shù)學、小學數(shù)學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、發(fā)展與教育心理學、比較教育、現(xiàn)代教育測量與評價、中小學教師信息技術等。

　　2、學前教育

　　培養(yǎng)目標：

　　培養(yǎng)掌握學前教育的理論、知識和基本技能，能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

　　主要課程：

　　幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現(xiàn)代教育技術、教學實習等。

　　3、教育學

　　培養(yǎng)目標：

　　培養(yǎng)具有良好思想品德、教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

　　主要課程：

　　普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統(tǒng)計測量評價、教育哲學、中小學語文或數(shù)學教學法等。

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