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2024年廣東成考本科政策的新變化

更新時間:2023-12-06 10:28:02  來源:大牛教育成考網(wǎng)  點擊量:

導(dǎo)讀:隨著社會進步和教育改革的不斷推進,廣東省將于2024年出臺一系列新的成考本科政策,以適應(yīng)社會需求和提高成人高等學歷教育的質(zhì)量和水平。本篇文章將。

隨著社會進步和教育改革的不斷推進,廣東省將于2024年出臺一系列新的成考本科政策,以適應(yīng)社會需求和提高成人高等學歷教育的質(zhì)量和水平。本篇文章將為關(guān)注成人高考的用戶介紹2024年廣東成考本科政策的變化,主要包括修業(yè)年限的調(diào)整、混合式教學的開展、教學過程管理的提升等方面。

2024年廣東成考本科政策的新變化

一、修業(yè)年限的調(diào)整

根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》相關(guān)規(guī)定,廣東省決定調(diào)整非全日制高等學歷教育的修業(yè)年限。從2025年秋季開始,非脫產(chǎn)學員將統(tǒng)一使用“非脫產(chǎn)”身份,通過成人高考入學。此外,專科層次和本科層次的學制也將有所改變。目前,上海電機學院繼續(xù)教育學院的??茖哟?、本科層次的學制已延長至3-4年畢業(yè),高起本層次的學制則延長至5-7年畢業(yè)。這一政策調(diào)整將帶來更為系統(tǒng)和全面的學習時間,確保成人學員能夠更充分地學習和掌握知識。

二、混合式教學的開展

為了適應(yīng)時代的發(fā)展和社會的需求,廣東省將加強混合式教學模式的推廣和實施?;旌鲜浇虒W將結(jié)合在線教學、面授教學、自主學習、協(xié)作學習以及實驗實訓(xùn)等多種方式,為成人學員提供更為靈活和多樣化的學習機會。根據(jù)新政策,線下面授教學(含實驗實訓(xùn))的時間原則上不少于專業(yè)總學時的30%。通過推行混合式教學,成人學員可以更好地兼顧工作和學習,并且能夠更加全面地提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

三、教學過程管理的提升

為提高成人高等學歷教育的教學質(zhì)量和規(guī)范管理,廣東省將嚴格管理教學過程。新政策中明確要求提升課程思政建設(shè)水平,同時嚴格執(zhí)行選課、教學、實踐實訓(xùn)、考勤、作業(yè)、考核、畢業(yè)論文(設(shè)計)、畢業(yè)答辯及審核等環(huán)節(jié)的實施與管理。除此之外,廣東省還將創(chuàng)造條件增加學生入校學習、活動的時間和頻次,舉辦開學典禮、畢業(yè)典禮等重要活動,以提升成人學員的參與感和融入感。

綜上所述,2024年廣東成考本科政策的新變化主要體現(xiàn)在修業(yè)年限的調(diào)整、混合式教學的開展和教學過程管理的提升等方面。這一系列政策的出臺旨在為成人學員提供更加便利和優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境,以滿足他們進一步深造和提升自己的需求。我們相信,在廣東省的改革引領(lǐng)下,成人高等學歷教育將進入一個新的發(fā)展階段,為廣大成人學員創(chuàng)造更多機會、提供更好服務(wù)。讓我們共同期待2024年廣東成考本科政策的實施帶來的新變化和新機遇。

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