更新時(shí)間:2023-04-09 10:24:57 來(lái)源:大牛教育成考網(wǎng) 點(diǎn)擊量:
成人大專一般是面向社會(huì)人士招生,報(bào)讀考生以上班族居多,此類考生的共性就是學(xué)習(xí)時(shí)間少,所以自學(xué)為主面授為輔的函授會(huì)比較適合。那么,成人大專是函授嗎(函授的優(yōu)缺點(diǎn)是什么)?
是,但不完全是。函授是成人高考的學(xué)習(xí)形式之一,成人高考學(xué)習(xí)形式分為函授、業(yè)余和脫產(chǎn),成人高考是成人教育的形式之一,成人大專包含成人高考。所以,可以說(shuō)函授屬于成人大專的一種。函授是一種通過(guò)郵寄教材和考試方式的教育形式,能夠適應(yīng)工作、家庭等情況需要自學(xué)及自我管理的人群,具有靈活性高、彈性大的特點(diǎn)。以下是關(guān)于函授的學(xué)習(xí)方式、優(yōu)缺點(diǎn),以及如何有效地學(xué)習(xí)函授的建議。
一、函授的學(xué)習(xí)方式
1、接受教材和輔導(dǎo)材料
學(xué)習(xí)者會(huì)在報(bào)名后,通過(guò)郵寄方式獲得學(xué)習(xí)所需的教材和輔導(dǎo)材料。
2、自學(xué)和獨(dú)立思考
函授模式下,學(xué)習(xí)者需要獨(dú)自完成學(xué)習(xí)任務(wù),自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行思考和探究。這一過(guò)程需要一定的自制力、毅力、獨(dú)立思考能力和學(xué)習(xí)能力。
3、參加教學(xué)活動(dòng)
函授教育中也會(huì)安排一定的教學(xué)活動(dòng),包括在線答疑、線下輔導(dǎo)、考試等等。
二、函授的優(yōu)缺點(diǎn)
1、優(yōu)點(diǎn)
靈活性高:學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。
彈性大:學(xué)習(xí)者可以按照自己的步伐學(xué)習(xí),避免了在特定時(shí)間和地點(diǎn)上課的壓力和不便。
降低學(xué)習(xí)成本:相對(duì)于其他教育形式,函授教育的考試費(fèi)用和學(xué)費(fèi)較低,大大降低了學(xué)習(xí)成本。
2、缺點(diǎn)
自制力要求高:函授教育需要學(xué)習(xí)者有一定的自制力和獨(dú)立思考能力,否則很容易出現(xiàn)拖延和學(xué)習(xí)效果不理想的情況。
學(xué)習(xí)資源有限:相對(duì)于在學(xué)校上課,函授教育的學(xué)習(xí)資源較為有限,學(xué)習(xí)者需要自己主動(dòng)尋找相關(guān)資源來(lái)豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、如何有效地學(xué)習(xí)函授
1、做好時(shí)間規(guī)劃:函授教育的學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)者自我規(guī)劃時(shí)間,安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,避免因時(shí)間管理不善而影響學(xué)習(xí)效果。
2、保持持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣:通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、跟進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度、不斷地練習(xí)和復(fù)習(xí),形成持續(xù)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
3、加入學(xué)習(xí)群體:通過(guò)學(xué)習(xí)群體交流和學(xué)習(xí),分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和資源,更好地提升學(xué)習(xí)效果。
4、注重整理學(xué)習(xí)內(nèi)容:對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),吸收知識(shí)不僅是重要的,更重要的是能將所學(xué)的知識(shí)歸納、整理、復(fù)習(xí),形成自己的理解和體系,建立知識(shí)的連貫性和體系性。
總之,在學(xué)習(xí)函授的過(guò)程中,需要學(xué)習(xí)者不斷地提升自我管理和學(xué)習(xí)能力,結(jié)合實(shí)際情況并根據(jù)自身實(shí)際情況來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便更好地掌握課程內(nèi)容、提升學(xué)習(xí)能力和實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。
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