成人高考藝術(shù)類考生文化課不可忽視

　　參加成人高考的考生其目標各有不同，選擇藝術(shù)類專業(yè)作為自己目標的考生每年都不在少數(shù)。但成考藝術(shù)類考生往往容易進入兩個認識誤區(qū)，一是只看重藝術(shù)專業(yè)技能的訓練而輕視了文化課復(fù)習，二是雖然文化知識過關(guān)但卻忽視了對藝術(shù)專業(yè)技能的訓練。這兩種誤區(qū)往往會給考生的錄取結(jié)果帶來不利的影響。所以成考藝術(shù)類專業(yè)的考生專業(yè)訓練和文化課復(fù)習“兩手抓”，才能收獲理想結(jié)果。

　　成考藝術(shù)類考生要對加試項目早作準備，不可抱著“玩”的心態(tài)，認真對待才能學有所成。比起普通高考藝術(shù)類專業(yè)考生，在成考藝術(shù)類專業(yè)考生當中，很多人并非出于職業(yè)需要，而是想通過成教系統(tǒng)的學習來掌握一項藝術(shù)技能，或者只是單純?yōu)榱藵M足興趣、陶冶性情。而且其中不少考生此前并沒有受過正規(guī)的基礎(chǔ)訓練，雖然在某些藝術(shù)項目上有不少心得， 但在另一些基礎(chǔ)技藝上卻存在短板。而成考專業(yè)加試恰恰側(cè)重于基礎(chǔ)，因此考生要加強加試項目訓練避免因短板造成無法通過考試。

　　相較于其他專業(yè)而言，藝術(shù)類專業(yè)更注重專業(yè)加試的成績。但這并不意味著考生可以輕視文化課復(fù)習，若考生文化課成績達不到最低錄取控制分數(shù)線，專業(yè)加試成績再好也難逃被擋在最低錄取控制分數(shù)線之外的命運。統(tǒng)考時考生之間仍然存在著競爭，對文化課的復(fù)習不可掉以輕心。學好藝術(shù)專業(yè)技能的同時，也別忽視“非專業(yè)”素質(zhì)的培養(yǎng)。