廣東省成考哪個學校有計算機專業(yè)

　　程序員可以說是現(xiàn)在收入最高的職業(yè)之一了，起步薪資比大部分專業(yè)的畢業(yè)生都要多。所以很多成考考生也會想報讀計算機專業(yè)。那么，廣東省成考哪個學校有計算機專業(yè)呢?

　　計算機專業(yè)如今是比較常見的專業(yè)類型了，大部分的綜合類學校和理工類學校及少部分教育類、財經(jīng)類學校都有，選擇非常豐富。比如廣東技術(shù)師范大學、廣東第二師范學院、仲愷農(nóng)業(yè)工程學院、廣東石油化工學院、廣東金融學院、廣州航海學院等學校都有計算機類專業(yè)。

　　那么，成考中的計算機專業(yè)都有哪些類型呢?

　　1.計算機科學與技術(shù)專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計算機硬件、軟件的基本理論與應用基本技能，具有較強的實踐能力，能在企事業(yè)單位、政府機關(guān)、行政管理部門從事計算機技術(shù)研究和應用，硬件、軟件和網(wǎng)絡技術(shù)的開發(fā)，計算機管理和維護的應用型專門技術(shù)人才。

　　2.計算機應用技術(shù)專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機軟件設(shè)計和開發(fā)、硬件接口的設(shè)計與編程，計算機硬件的安裝、配置、管理和運行操作技術(shù)的高級技術(shù)應用性專門人才。畢業(yè)生可從事計算機軟件開發(fā)、企事業(yè)單位計算機系統(tǒng)的管理、計算機圖形圖像處理專項開發(fā)和設(shè)計等工作。

　　3.計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡技術(shù)相關(guān)專業(yè)知識，具備計算機網(wǎng)絡設(shè)計、施工、管理、運維等能力和Web應用開發(fā)能力，從事網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡應用開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　4.計算機信息管理專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理學、信息學理論基礎(chǔ)，掌握信息系統(tǒng)分析、設(shè)計方法和技能，掌握程序設(shè)計思想、數(shù)據(jù)庫原理等基礎(chǔ)理論知識和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計方法、數(shù)據(jù)庫設(shè)計與維護等專門知識，具有計算機多媒體技術(shù)、信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、測試、運行和維護等職業(yè)能力的技能型人才。

　　5.計算機系統(tǒng)與維護專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)地、較好地掌握計算機技術(shù)，包括硬件、軟件及網(wǎng)絡系統(tǒng)應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法。能在教育科研、政府行政、工商企業(yè)、金融證券、郵政電信、交通運輸、財政保險等行業(yè)從事計算機及網(wǎng)絡系統(tǒng)建設(shè)和應用的高等技術(shù)應用性專門人才。

　　6.軟件工程專業(yè)

　　本專業(yè)面向信息與軟件產(chǎn)業(yè)需求，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、專業(yè)突出，具有人文科學素養(yǎng)和社會責任感、國際視野和創(chuàng)新能力、自主和終身學習能力、能夠解決復雜工程問題的復合型、應用型軟件工程技術(shù)和軟件管理人才。

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