廣東外語外貿(mào)大學成人高考有漢語言文學專業(yè)嗎

　　廣東外語外貿(mào)大學作為中國的一所著名外語外貿(mào)類高校，以培養(yǎng)外語和國際商務人才而聞名。那么，廣東外語外貿(mào)大學成人高考有漢語言文學專業(yè)嗎?

　　有，但只有專升本層次開設有這個專業(yè)，專業(yè)詳情如下：(高起專和高起本都沒有開設)

　　一、培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)能熟練系統(tǒng)掌握漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能，有良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德，有較強的聽說讀寫能力，能在學校、新聞文藝出版部門、科研機構(gòu)和機關、企事業(yè)單位從事基礎教育、文化產(chǎn)業(yè)、出版編輯、中文信息處理、公務行政等方面工作的高素質(zhì)專門人才。

　　二、學制和學習形式

　　基本學制：3年; 學習形式：業(yè)余或函授

　　三、專業(yè)素質(zhì)課程簡介

　　1、中國現(xiàn)當代文學：把二十世紀以來的中國文學作為一個整體，系統(tǒng)理清其發(fā)展脈絡及其特征，了解不同思潮、流派、文體在各個時期的演變軌跡，考察其成就得失。同時，通過對重點作家作品的審美解讀，把對“史”的勾勒“帶動”起來，以點帶面。

　　2、中國古代文學：本課程主要梳理中國古代文學發(fā)生發(fā)展的基本脈絡、主要特征和規(guī)律，了解各個歷史時期重要作家作品，并運用有關的文學理論分析和評價古代作家作品，同時學習各種文學體裁的體制特點，提高文言文的閱讀能力。

　　3、外國文學：課程內(nèi)容包括從古希臘到二十世紀外國的文學現(xiàn)象、文學運動、文學思潮流派的基本內(nèi)容和發(fā)展變遷以及重要作家作品的闡釋評價，在中西方文學關系中梳理外民族思想文化、文學精神、價值理念等，進一步闡述文學人學的深刻內(nèi)涵和審美文化的共同尺度。

　　4、現(xiàn)代漢語：系統(tǒng)講授現(xiàn)代漢民族共同語(普通話)的基本理論知識，進行基本技能訓練，引導學生學習漢語詞、短語、句子的基本知識和結(jié)構(gòu)規(guī)則，掌握漢語語法分析的基本方法以及常見的修辭手法，從而培養(yǎng)和提高學生的理解和表達能力。

　　5、古代漢語：本課程旨在導引學生學習掌握古代漢語的基本概念、基本理論和基本知識，使學生具備能在工具書的幫助下，自主對一般難度的文言文進行標點、閱讀、翻譯的能力，并講授某些傳統(tǒng)文化技能(如作詩填詞等)，了解有關古代文化知識。

　　6、語言學概論：主要研究語言的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)規(guī)律、演變規(guī)律以及語言與文字的關系等問題。學生通過學習，可以運用語言學的科學方法考察有關的語言現(xiàn)象，從而提高語言理論水平和語言分析能力。

　　7、文學概論：本課程著重展示文學活動的基本屬性，如文學活動論、創(chuàng)作論、作品論、接受論等。幫助學生了解和掌握文學理論的基本知識、基礎理論和研究方法，為學習文學史、進行文學實踐活動打下理論基礎。

　　8、中國古代文論：本課程旨在梳理中國古代文學批評各個歷史時期的發(fā)展概況及其與時代思潮、文學創(chuàng)作實踐等的關系，引導學生準確掌握古代文論中的一些理論知識和概念范疇，批判地繼承我國古代文論中的積極思想和價值評價標準，以便更好地指導自身的理論學習和創(chuàng)作實踐。

　　9、西方文論：本課程主要講授西方文論發(fā)展的概況、主要流派和理論家，如文藝復興、啟蒙運動、結(jié)構(gòu)主義、女性主義等，本課程可以更好地幫助學生理解外國文學文化，掌握語言學、翻譯學、文化研究、比較文化研究的手段和方法。

　　10、寫作：這是一門兼具理論性、實踐性和應用性的專業(yè)基礎課程。本課程旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，掌握寫作的基本規(guī)律，并通過寫作訓練，有效地提高學生的寫作能力。本課程主要由兩部分構(gòu)成：《基礎寫作》和《應用寫作》。

　　《基礎寫作》主要講授寫作的基本理論和基本的寫作技巧，完善學生寫作的思維模式，訓練、培養(yǎng)和提高學生的中文寫作能力。

　　《應用寫作》主要講授應用文書寫作的基本理論和一般規(guī)律，培養(yǎng)學生應用寫作思維，訓練學生能寫出規(guī)范得體的常用應用文書。

　　11、 新媒體文案寫作：本課程著重介紹新媒體文案寫作需要具備的理論知識和實踐能力，使學生掌握新媒體文案創(chuàng)作與傳播的基礎知識和基本理論，熟悉新媒體文案創(chuàng)作的基本流程和基本方法，了解新媒體對文案的相關要求，提高學生的創(chuàng)新能力及對新媒體的敏感度。

　　12、美學概論：通過本課程的學習，使學生系統(tǒng)地理解和掌握美學的基本原理和基礎知識，了解美的類型或形態(tài)，把握審美活動的結(jié)構(gòu)與特點，體悟美的文化意蘊，從而增強學生的人文修養(yǎng)，使學生樹立正確的審美觀，更好地分析古今中外的各種文學現(xiàn)象，并為從事各項社會工作奠定初步的理論基礎。

　　13、比較文學：本課程旨在使學生了解比較文學學科的基本原理和研究方法，從宏觀角度認識和把握文學在世界范圍發(fā)展的共通規(guī)律，培養(yǎng)學生跨文化文學理念，增強對中國文學與外國文化、文學關系的認識，并運用比較文學方法進行文學研究。