更新時(shí)間:2022-06-19 09:16:00 來(lái)源:大牛教育成考網(wǎng) 點(diǎn)擊量:
閱讀柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的一段文字,然后回答下面試題。
他植者則不然:根拳而土易;其培之也,若不過(guò)焉則不及。茍有能反是者,則又愛之太殷,
憂之太勤,旦視而暮撫,已去而復(fù)顧。甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性曰以離矣。雖曰愛之,其實(shí)害之;雖曰憂之,其實(shí)仇之。故不我若也。
第1題 翻譯文中劃?rùn)M線字。
爪:________
離:________
參考答案:爪:用指甲抓破。離:被破壞。
第2題 “他植者”種樹違天害理主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?為什么說(shuō)“他植者”“雖曰愛之,其實(shí)害之”?
參考答案:“他植者”種樹“違天害理”表現(xiàn)在:一是“根拳而土易,其培之也,若不過(guò)焉則不及”;二是“愛之太殷,憂之太勤”。“他植者”種樹時(shí)“愛之太殷,憂之太勤”實(shí)際上是對(duì)樹木的一種傷害,因?yàn)檫^(guò)分擔(dān)心而抓破樹皮、搖動(dòng)樹根對(duì)樹木的成活非常不利。
第3題 聯(lián)系本文主旨,“他植者”的種種行為說(shuō)明了什么問(wèn)題?
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參考答案:以“他植者”的錯(cuò)誤行為,說(shuō)明封建統(tǒng)治階級(jí)打著愛民、憂民或恤民的幌子督導(dǎo)百姓,政亂令煩,只能使人民更加困苦。
閱讀韓愈《張中丞傳后敘》中的一段文字,然后回答下面試題。
說(shuō)者又謂遠(yuǎn)與巡分城而守,城之陷,自遠(yuǎn)所分始。以此詬遠(yuǎn),此又與兒童之見無(wú)異。人之將死,其臟腑必有先受其病者;引繩而絕之,其絕必有處。觀者見其然,從而尤之,其亦不達(dá)于理矣。
第4題 解釋文中劃?rùn)M線加點(diǎn)字的含義。
詬:_________
尤:_________
參考答案:詬:辱罵。尤:歸罪,怪罪。
第5題 這段文字所駁斥的謬論是什么?用的是什么駁論方法和論證方法?
參考答案:謬論是“說(shuō)者又謂遠(yuǎn)與巡分城而守,城之陷,自遠(yuǎn)所分始。”駁論方法是駁斥論據(jù)。論證方法是類比論證。
第6題 概括文中的論據(jù),說(shuō)明其屬于什么論據(jù)。
參考答案:這里運(yùn)用了兩個(gè)比喻論據(jù):一是引繩而絕必有處,二是人之將死其臟腑必先受病。這兩個(gè)論據(jù)都是日常事理論據(jù)。
閱讀孟子《寡人之于國(guó)也》中的一段文字,然后回答下面試題。
狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰:“非我也,歲也”。是何異于刺人而殺之,曰:“非我也,兵也?”王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉。
第7題 解釋文中劃?rùn)M線字的含義。
檢:________
涂:________
發(fā):________
罪:________
參考答案:檢:約束、制止。涂:通“途”,道路。發(fā):開倉(cāng)放糧。罪:歸罪。
第8題 這段文字主要說(shuō)明了什么道理?
參考答案:實(shí)行王道首先要端正態(tài)度,從自身找原因,不要推卸責(zé)任.尋找客觀原因。
第9題 分析這段話的論證方法。分析其中的比喻句,說(shuō)明其比喻意義。
參考答案:類比論證。“刺人而殺之”,很明顯,責(zé)任在人。把殺人的責(zé)任推給兵器,是極其荒謬的.是任何人都不能接受的。那么,治國(guó)不善致人餓死,責(zé)任也在人,而不能把責(zé)任推給“歲”。喻體:刺人而殺之,日:“非我也,兵也”;本體:人死,則日:“非我也,歲也”。其比喻意義在于指出治國(guó)不善致使百姓餓死,責(zé)任在人,不能把責(zé)任推給年景不好。
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