更新時間:2022-05-05 11:06:00 來源:大牛教育成考網(wǎng) 點擊量:
第1卷(選擇題,共40分)
一、(24分,每小題4分)
1.下列詞語中加點字的讀音全都相同的一項是 ( )
A.曲解 齲齒 興趣 曲曲折折
B.檔案 恰當 蕩漾 安步當車
C.割舍 攝取 赦免 退避三舍
D.便宜 駢文 隨便 便宜行事
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是 ( )
A.訃告 桎梏 細菌 去逝 良莠
B.斡旋 黯然 啊諛 剖析 悵然
C.茅塞 秣馬 陰霾 驍勇 恩賜
D.靚妝 愴皇 銅臭 龜裂 鐫刻
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 ( )
A.特色 沖破 體味 體味
B.特性 沖破 體驗 體驗
C.特性 突破 體驗 體驗
D.特色 突破 體味 體味
4.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是( )
A.脫離實際,憑主觀想像制訂實施方案,這種閉門造車的做法能不脫離實際嗎?
B.教練總是指責球員訓練不刻苦,是否也應(yīng)該反躬自問,自己的工作是否有失誤?
C.人代會閉幕那天,會場外就站滿了嚴陣以待的記者。
D.20世紀70年代以后,海上汽油資源的開發(fā)一馬當先,對海洋經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大的貢獻。
5.下列句子沒有語病的一項是 ( )
A.我們一些同志目光短淺,工作中是見樹木而不見森林,揀了芝麻、綠豆卻丟了西瓜。
B.在那個車馬如潮的十字路口,我們經(jīng)??匆娔赀^半百的一位退伍軍人,在指揮著行人。
C.我國優(yōu)秀的古典小說是《紅樓夢》,《紅樓夢》的影響一直到今。
D.他孜孜不倦地寫作,創(chuàng)作出大量的作品,碩果累累。
6.依次填人下面橫線處,與上下文銜接恰當?shù)囊豁検?( )
2017年成人高考高起點語文模擬試題及答案(2)
?、僮x了好詩文、好詞曲,逢著妙處,就忍不住批解一番,后來整理出來,好教別人,也知道妙在何處。
?、跒樗幍淖髌芳瘜懸恍┱f明,或出于情誼而替別人書寫推薦文字。
?、蹌?chuàng)作之余,有些敝帚自珍的心得、體會,或不得不吐,或值得總結(jié),或欲與友人交流。
?、苡谑墙钑?、詩詞、短論而發(fā)。
?、菔菫辄c評。
⑥是為序跋類。
A.①⑤/②④/③⑥ B.②⑥/③④/①⑤
C.③④/①⑤/②⑥ D.①④/②⑤/③⑥
?、賍________右耳、右視野的所聞所見總是傳給左腦;左耳、左視野捕捉到的信息,則全部輸入右腦;在左、右腦之間,有一條被稱為“腦梁”的管道。
?、谀X梁起到溝通左右腦的作用,使它們協(xié)調(diào)合作維持大腦的正常運轉(zhuǎn)。美國諾貝爾醫(yī)學生理學獎獲得者斯佩里博士的實驗證明,人的腦梁一旦被阻斷,右腦獲得的 圖像信息便無法輸送給左腦的語言職能部門。他曾在腦梁阻斷者的左視野內(nèi)放上螺母、螺栓,然后問:“這是什么?”回答是“不知道”??墒钱攩?ldquo;這東西如何使 用”時,患者便雙手拿起螺母螺栓,將它們擰在一起。
?、圻@項實驗證明________。
?、苡夷X與左腦不同,還在于它的 信息容量比左腦大得多。當今,計算機的能力之大令人驚嘆。到目前為止,計算機的容量最大已達100億比特,如果將人腦記憶換算成比特,那么一個人的大腦每 秒鐘能接受10億比特的信息。當然,人還有“忘卻”這個特點,但是即使假定99%被忘卻,只記住1%,人的一生能記憶的信息量為10的16次方,仍高于計 算機100萬倍。
?、萑说挠洃浲鹑缫槐P盤錄像帶,所有看到的場景、聽到的事情,都被無一遺漏地錄下來。右腦,恰似一座能無限收藏錄像帶的巨型倉庫。為了便于提取,每盤帶上按場景、情節(jié)的不同貼上標簽,這便是左腦的功能之一——語言的職責。
⑥右腦的記憶容量是左腦的100萬倍。在那些只重視左腦開發(fā)的家庭、幼兒園、學校中,孩子們右腦“倉庫的空地”將會越來越大。
7.在第①段空白處應(yīng)填入的一句是 ( )
A.腦梁在人腦的記憶功能中占有重要位置。
B.右腦的記憶功能比左腦要大得多。
C.左右腦是怎樣協(xié)作配合的呢?
D.人的大腦是怎樣發(fā)揮記憶功能的呢?
8.在第②段空白處應(yīng)填入的一句是 ( )
A.如果腦梁阻斷,人便處于失語狀態(tài),仍具有認知能力。
B.如果腦梁阻斷,人便處于無法用語言表述物體的狀態(tài),但仍能通過形象認出物體和了解它的使用方法。
C.腦梁一旦被阻斷,人便不知道如何準確地表達自己對事物的認識,但仍能憑感覺了解事物的某些特點及其使用方法。
D.腦梁若被阻斷,人便處于失語狀態(tài),就沒有認知能力。
9.第⑤段畫線的句子是一個比喻,其作用是 ( )
A.形象地說明右腦在記憶中的巨大作用。
B.形象地說明人腦在記憶中需要大量接收和儲存信息。
C.形象地說明人腦在記憶中的巨大功能。
D.形象地說明人腦在記憶中接收信息時的特點。
10.第⑥段畫線的句子,其含義是( )
A.孩子們的右腦的記憶功能將越來越得不到充分利用。
B.孩子們的右腦的記憶容量將越來越大。
C.孩子們的右腦將會越來越加劇退化。
D.孩子們的右腦的負擔將會越來越重。
第Ⅱ卷(非選擇題,共110分)
三、(25分)
閱讀下面的現(xiàn)代文,完成11~15題。
粱實秋寫過一篇散文《寒梅著花未》,涉及到文藝的批評方法、詩的藝術(shù)特質(zhì)和詩人氣質(zhì)這些重大的理論課題,倘若寫成理論專著,他自會旁征博引有理有據(jù)縱橫 馳騁,以充分闡釋他的詩學見解和美學觀點??墒窃谝黄ё稚⑽闹型瓿蛇@種命意[注],是十分困難的,不僅需要容量的濃縮,而且需要在散文文本允許的限度之 內(nèi),以散文的筆致完成理論觀點的傳達,自然需要散文的大手筆和理論大家共聚一身的稟賦了。
這篇文章先援引了劉延濤先生有關(guān)王維的一段議 論,引文指出劉大杰先生在《中國文學發(fā)展史》中批評王維“對于民生漠不關(guān)心”,論據(jù)是王雛的五言雜詩:“君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花 未?”“見了鄉(xiāng)人,不問民生的疾苦,不問親友的狀況,只關(guān)心窗前的梅花,可知這派詩人,除了他個人以外,對于現(xiàn)實社會,是完全閉著眼了。”梁實秋以率直明 徹的文風,首先表明同意劉延濤的見解——劉大杰對王維“實在責備太過”,他繼而指出這是由于文藝批評‘‘墮入了一般庸俗的邪見——以為凡是文學作品皆千篇 一律的反映民間疾苦,否則便是無視于現(xiàn)實社會。”緊接著他便明確立論:“殊不知文學范圍很廣,社會現(xiàn)象復雜,文學創(chuàng)作不能限于某一單獨題材。我們評論作 家,也不應(yīng)單憑一首小詩來論定作者全部的性格。”在這篇短文中,梁實秋簡述了王維的生平和際遇,并指出他寫此詩時,大約是開元盛世,很難要求他詢問“來日 朱門前,有無凍死骨”之類的話。語言在平靜中舍激越,于恬適中顯潑辣。他又結(jié)合王維的詩,談到詩的藝術(shù)特質(zhì):“詩不比散文,要特剮講究情趣格調(diào)。四友齋叢 話說‘五言絕句當以王右丞為絕唱’,評價實在很高。五言絕句,局面很小,容不下波瀾壯闊的思潮,只好拈一星半點靈機雋語,既不可失之凝滯,亦不可過于莊 嚴。像王維這首雜詩,溫柔瀟灑,恰如其分,不愧為絕唱。凡是有過離鄉(xiāng)羈旅經(jīng)驗的人,誰不惦念其家園中的一草一木,人情所系,千古無殊。”這確是以平樸筆墨 闡釋了詩的藝術(shù)真諦。
【注】命意。作文時的根思。
11.第一段中“這種命意”所指的內(nèi)容是什么?(6分)
答:
12.作者認為用散文完成理論觀點的闡述,需要具備什么條件?(4分)
答:
13.第二段中,梁實秋對劉延濤和劉大杰的觀點,分別持有什么態(tài)度?(3分)
答:
14.梁實秋認為“文藝批評——般庸俗的邪見”是什么?(6分)
答:
15.作者認為“ 五言絕句”“只好拈一星半點靈機雋語”的原因是什么?(6分)
答:
四.(25分)
閱讀下面的文言文,完成16-18題。
孔子曰:“大道之行也,與三代之英,丘未之逮也,而有志焉。大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有 所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于已; 力 惡 其不出于身也,不必為已。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為已,大人世及以為 禮,域郭溝池以為固,禮義以為紀,以正君臣,以篤 父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設(shè)制度,以立田里,以賢勇知,以功為已。故謀用是作,而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公由此其選也。此六君子者,未有 不謹于禮者也。以著其義,以考其信,著有過,刑仁講讓,示民有常,如有不由此者,在埶者去,眾以為殃。是謂小康。”故圣人以禮示之,故天下國家可得而正 也。
16.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。(6分)
答:
17.文中“大同”社會和“小康”社會的主要區(qū)別是什么?“大同”社會和“小康”社會人與人的關(guān)系各有什么特點?(6分)
答:
18.“大同”社會的社會狀況是怎樣的?(4分)
答:
閱讀下面這首詩,完成19-20題。
關(guān)山月
陸游
和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊。
朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。
戍樓刁斗催落月,三十從軍今白發(fā)。
笛里誰知壯士心,沙頭空照征人骨。
中原干戈古亦聞,豈有逆胡傳子孫!
遺民忍死望恢復,幾處今宵垂淚痕。
19.這首詩以什么線索貫穿全詩?指出統(tǒng)領(lǐng)全詩的一句。(4分)
20.分析這首詩寫了幾個場面,形成了怎樣的關(guān)系?(5分)
五 .作文(60分)
21.請以“見異思遷”為話題,寫一篇不少于600字的文章。要求:題目自擬,立意自定,問題自選(詩歌除外)。(60分)
參考答案:
1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.D 10.A
11.充分闡釋他的詩學見解和美學觀點。
12.需要散文的大手筆和理論大家共聚一身的稟賦。
13.同意劉延濤的見解,否定劉大杰的觀點。
14.凡是文學作品皆千篇一律的反映民間疾苦,否則便是無視于現(xiàn)實社會。
15.局面小,容不下波瀾壯闊的思想。
16.人們厭惡貨物丟棄在地上,但是拾起丟在地上的貨物,并不是要自己占有。人們以公眾事上沒有自己出的力量為不高興的事。所以當時沒有陰謀、愚昧的事發(fā)生,也沒有偷盜作亂的事發(fā)生。
17.主要區(qū)別:“大同”社會天下為公,“小康”社會天下為家。人與人關(guān)系各自的特點是:“大同”社會“人不獨親其親,不獨子其子”;“小康”社會人“各親其親,各子其子”。
18.百姓生活安定,路不拾遺,夜不閉戶,沒有動亂罪惡的事情發(fā)生。
19.以“月”為線索。“和戎詔下十五年”。
20.將軍、壯士、遺民構(gòu)成的三個場面。形成對比關(guān)系。
?上一篇:2018年高升專語文試題
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