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成考本科課程:《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》

更新時(shí)間:2022-07-01 08:41:00  來(lái)源:大牛教育成考網(wǎng)  點(diǎn)擊量:

導(dǎo)讀:培養(yǎng)能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門的人才。

  成考本科課程:《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》
  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體全面發(fā)展,具備計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論和知識(shí),能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門的人才。思想政治方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,初步樹(shù)立科學(xué)的世界觀和為人民服務(wù)的人生觀,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)干創(chuàng)新、熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于實(shí)踐,具有為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興而奮斗的理想、事業(yè)心和責(zé)任感。業(yè)務(wù)方面,掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的基本方法;具有研究和開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本能力;了解與計(jì)算機(jī)有關(guān)的法規(guī);了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法;掌握一門外國(guó)語(yǔ),能較順利地閱讀本專業(yè)外文書(shū)刊,具有聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的基礎(chǔ)。

  二、學(xué)制:三年

  三、課程說(shuō)明

   001政治理論

  本課程是各專業(yè)必修的公共基礎(chǔ)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻把握鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì),掌握什么是社會(huì)主義,如何建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)基本理論問(wèn)題;把握社會(huì)主義的本質(zhì)和社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律,增強(qiáng)執(zhí)行黨的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性:確立建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想,立志為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

  本課程的主要內(nèi)容:時(shí)代的發(fā)展與中國(guó)特色社會(huì)主義的興起、鄧小平哲學(xué)思想與黨的思想路線、社會(huì)主義初級(jí)階段理論與黨在現(xiàn)階段的大政方針、鄧小平對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)理論的貢獻(xiàn)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論與中國(guó)走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道路、中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略、中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的國(guó)際環(huán)境與對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略、社會(huì)主義必須建設(shè)高度的精神文明、政治體制改革與有中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治建設(shè)、“一國(guó)兩制”構(gòu)想與國(guó)家統(tǒng)一戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略與高等教育的改革和發(fā)展、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的關(guān)鍵在于黨。

   002大學(xué)英語(yǔ)

  大學(xué)英語(yǔ)課是高等院校工科類通修課程。課程的教學(xué)對(duì)象是除英語(yǔ)專業(yè)外的其它各類本科專業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生。本課程既是語(yǔ)言知識(shí)類課程,包括了大量的語(yǔ)音、語(yǔ)法、修辭、以及西方文化等方面的知識(shí);同時(shí)又是語(yǔ)言技能課程,為學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言技能的提高設(shè)計(jì)了多種口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、翻譯等方面的練習(xí)形式。

  本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,使學(xué)生在未來(lái)的工作和社會(huì)交往中能用英語(yǔ)有效的進(jìn)行口頭和書(shū)面的信息交流,增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,不斷提高綜合文化素質(zhì)。同時(shí)課程還要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),使學(xué)生具有閱讀和翻譯與本專業(yè)有關(guān)的英文資料的能力。

   003計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

  通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本操作技能,并掌握計(jì)算機(jī)實(shí)用軟件的使用,為學(xué)生使用計(jì)算機(jī)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。

  課程的主要內(nèi)容:計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生、發(fā)展及應(yīng)用,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成,計(jì)算機(jī)安全常識(shí)等計(jì)算機(jī)基本知識(shí);信息處理概述,計(jì)算機(jī)中數(shù)和字符的表示方式,漢字輸入方法等計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù);DOS操作系統(tǒng)基本使用方法;WINDOWS操作系統(tǒng)基本使用方法;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念和Internet入網(wǎng)方法。此外設(shè)有WPS文字處理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和WORD文字處理系統(tǒng)、EXCEL電子報(bào)表系統(tǒng)兩部分選擇教學(xué)內(nèi)容,供各地電大根據(jù)本地實(shí)際選用。

   004高等數(shù)學(xué)

  通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握一元函數(shù)微積分的基本理論,掌握基本計(jì)算方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

  本課程的主要內(nèi)容:

  (1) 函數(shù):函數(shù)的概念,初等函數(shù),建立函數(shù)關(guān)系。

  (2)極限與連續(xù):數(shù)列極限,函數(shù)極限,極限存在定理,無(wú)窮大與無(wú)窮小,函數(shù)的連續(xù)性。

  (3)導(dǎo)數(shù)與微分:導(dǎo)數(shù)與微分的概念,導(dǎo)數(shù)與微分的四則運(yùn)算法則,復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則,隱函數(shù)微分法,高階導(dǎo)數(shù)。

  (4)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用:微分中值定理、洛必塔法則,函數(shù)單調(diào)性和極值,泰勒公式,、曲線的凹凸函數(shù)作圖,弧長(zhǎng)微分及曲率,切線法解方程。

  (5)不定積分:原函數(shù)與不定積分的概念,換元積分法,分部積分法, 有理函數(shù)積分法,積分表的使用。

  (6)定積分及應(yīng)用:定積分的概念,定積分的性質(zhì),微積分基本定理,定積分的換元.積分法和分部積分法,定積分的近似計(jì)算,定積分的應(yīng)用(幾何、物理),廣義積分。

  (7)級(jí)數(shù):數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的概念與性質(zhì),正項(xiàng)級(jí)數(shù)斂散性,任意項(xiàng)級(jí)數(shù),交錯(cuò)級(jí)數(shù),冪級(jí)數(shù),函數(shù)展開(kāi)成冪級(jí)數(shù),級(jí)數(shù)在近似計(jì)算中的應(yīng)用。

  (8)常微分方程:基本概念,一階微分方程,一階微分方程應(yīng)用,可降階的二階微分方程,二階線性微分方程,二階常系數(shù)線性微分方程。

  (9)空間解析幾何與向量代數(shù):空間直角坐標(biāo)系,向量代數(shù),平面,空間直線,空間曲線,二次曲面。

  (10)多元函數(shù)微分學(xué):多元函數(shù)的概念,二元函數(shù)極限與連續(xù)性,偏導(dǎo)數(shù),全微分,多元函數(shù)微分法,多元函數(shù)微分學(xué)在幾何上的應(yīng)用,多元函數(shù)極值,最小二乘法。

  (11)重積分:二重積分的概念和性質(zhì),二重積分的計(jì)算,二重積分應(yīng)用,三重積分的概念。

  (12)曲線積分與曲面積分介紹:第二類曲線積分,格林公式,曲線積分與路徑無(wú)關(guān)的條件,曲面積分介紹。

  (13)傅里葉級(jí)數(shù):三角函數(shù)系的正交性,周期為2π的函數(shù)的傅里葉級(jí)數(shù)展開(kāi),函數(shù)展開(kāi)成正弦級(jí)數(shù)與余弦級(jí)數(shù),周期為21的函數(shù)的傅里葉級(jí)數(shù)展開(kāi)。

  后續(xù)課程:工程數(shù)學(xué)、企業(yè)管理系統(tǒng)工程等。

  005線性代數(shù)

  線性代數(shù)是討論代數(shù)學(xué)中線性關(guān)系經(jīng)典理論的課程,它具有較強(qiáng)的抽象性與邏輯性,是高等學(xué)校工科本科各專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)理論課,也是碩士研究生入學(xué)全國(guó)統(tǒng)一考試中必考的數(shù)學(xué)課程之一。由于線性問(wèn)題廣泛存在于科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域,而某些非線性問(wèn)題在一定條件下,可以轉(zhuǎn)化為線性問(wèn)題,因此本課程所介紹的方法廣泛地應(yīng)用于各個(gè)學(xué)科。尤其在計(jì)算機(jī)日益普及的今天,該課程的地位與作用更顯得重要。本課程主要講授行列式、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換、向量組的線性相關(guān)性、矩陣的相似變換、二次型等共六章內(nèi)容。

  通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握該課程的基本理論與方法,培養(yǎng)創(chuàng)造性分析、思維和邏輯推理能力,培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并為學(xué)習(xí)相關(guān)課程及進(jìn)一步擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識(shí)面奠定必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

  006概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

  概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)是工科院校最重要的基礎(chǔ)課之一,其內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng)。它是專門研究和探索客觀世界中隨機(jī)現(xiàn)象的科學(xué),是數(shù)學(xué)的一個(gè)重要分支學(xué)科,在工程、經(jīng)濟(jì)、金融與企業(yè)管理等方面都有非常重要的應(yīng)用。通過(guò)對(duì)該課程的學(xué)習(xí),既為后繼專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),亦為數(shù)學(xué)應(yīng)用開(kāi)拓了空間,同時(shí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、分析解決問(wèn)題能力、數(shù)學(xué)建模能力尤為重要。內(nèi)容包括:隨機(jī)事件及其概率、隨機(jī)變量及其分布、多維隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、極限定理初步、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)等。

  007離散數(shù)學(xué)

  離散數(shù)學(xué)是研究計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本數(shù)學(xué)工具,其概念、理論和方法與計(jì)算機(jī)科學(xué)中的編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、算法設(shè)計(jì)與分析、人工智能等課程聯(lián)系緊密,是從事計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、研究和應(yīng)用的專業(yè)技術(shù)人員必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。本課程的教學(xué)任務(wù)在于使學(xué)生學(xué)會(huì)特定的一些數(shù)學(xué)事實(shí)并知道怎樣應(yīng)用,為此,應(yīng)將數(shù)學(xué)推理、組合分析、離散結(jié)構(gòu)、算法思考以及應(yīng)用和建模等手段,作為核心內(nèi)容和課程主線,為學(xué)生的專業(yè)課學(xué)習(xí)及將來(lái)所從事的軟、硬件開(kāi)發(fā)和應(yīng)用研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  008計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)

  線性代數(shù)是討論代數(shù)學(xué)中線性關(guān)系經(jīng)典理論的課程,它具有較強(qiáng)的抽象性與邏輯性,是高等學(xué)校工科本科各專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)理論課,也是碩士研究生入學(xué)全國(guó)統(tǒng)一考試中必考的數(shù)學(xué)課程之一。由于線性問(wèn)題廣泛存在于科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域,而某些非線性問(wèn)題在一定條件下,可以轉(zhuǎn)化為線性問(wèn)題,因此本課程所介紹的方法廣泛地應(yīng)用于各個(gè)學(xué)科。尤其在計(jì)算機(jī)日益普及的今天,該課程的地位與作用更顯得重要。本課程主要講授行列式、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換、向量組的線性相關(guān)性、矩陣的相似變換、二次型等共六章內(nèi)容。

  通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握該課程的基本理論與方法,培養(yǎng)創(chuàng)造性分析、思維和邏輯推理能力,培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并為學(xué)相關(guān)課程及進(jìn)一步擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識(shí)面奠定必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

  009計(jì)算機(jī)組成

  “計(jì)算機(jī)組成原理”是計(jì)算機(jī)專業(yè)主干課和重要基礎(chǔ)課。它主要針對(duì)寄存器傳送級(jí)以上層來(lái)講述單機(jī)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中各部件的內(nèi)部工作原理、組成結(jié)構(gòu)以及相互聯(lián)系,包括數(shù)的表示及其運(yùn)算、指令系統(tǒng)的一般構(gòu)成、數(shù)據(jù)通路和指令控制流程、控制器的設(shè)計(jì)、微程序設(shè)計(jì)原理、存儲(chǔ)器的層次結(jié)構(gòu)、總線互連、中斷和輸入輸出組織等,為后讀課程的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備必要的硬件方面的基礎(chǔ)知識(shí)。在此前提下,還要保證教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性,對(duì)當(dāng)前計(jì)算機(jī)組成方面的最新成果,教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)有涉及。本課程先修課程:計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)。

  本課程后續(xù)課程:操作系統(tǒng),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),微機(jī)原理與接口等。

  010匯編語(yǔ)言

  匯編語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)提供給用戶的最快、最有效的語(yǔ)言,也是能對(duì)硬件直接編程的語(yǔ)言。因此,對(duì)空間和時(shí)間要求很高的程序,或需要直接控制硬件的程序,必須使用匯編語(yǔ)言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)。本課程結(jié)合目前廣泛使用的PC機(jī)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。第一、二章為基礎(chǔ)知識(shí),包括計(jì)算機(jī)中數(shù)和字符的表示方法,計(jì)算機(jī)的編程結(jié)構(gòu)及工作方式等。第三章介紹指令系統(tǒng)和尋址方式。第四章介紹偽操作和匯編語(yǔ)言程序格式。第五、六章說(shuō)明循環(huán)、分支、子程序結(jié)構(gòu)和程序設(shè)計(jì)的基本方法,并介紹起泡排序、折半查找等多種算法的程序?qū)嵗?。第七章說(shuō)明BIOS和DOS系統(tǒng)功能調(diào)用的使用方法。第八章介紹宏、重復(fù)和條件匯編等高級(jí)匯編語(yǔ)言技術(shù)。第九章介紹I/O程序設(shè)計(jì)方法,重點(diǎn)說(shuō)明中斷原理、中斷過(guò)程及中斷程序設(shè)計(jì)方法。第十章主要說(shuō)明多模塊程序設(shè)計(jì)技術(shù)以及匯編語(yǔ)言程序與高級(jí)語(yǔ)言程序的連接技術(shù)。最后簡(jiǎn)單介紹80X86新增加的指令、尋址方式以及編程模式。

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