專(zhuān)升本藝術(shù)概論模擬試題

　　藝術(shù)概論是成人高考專(zhuān)升本藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生的考試科目，報(bào)考美術(shù)、音樂(lè)和舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生都要參加專(zhuān)升本藝術(shù)概論考試。要想通過(guò)考試，就要在考前做好充分的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。為此，大牛教育成考網(wǎng)特意為考生們準(zhǔn)備了專(zhuān)升本藝術(shù)概論模擬試題供考生學(xué)習(xí)參考：

　　一、選擇題：每小題2分，共28分。

　　1.我國(guó)____朝畫(huà)家荊浩有著名的山水畫(huà)《匡廬圖》傳世

　　A.漢B.東晉C.唐D.五代后梁

　　2.《最后的晚餐》是____的繪畫(huà)代表作品。

　　A.米開(kāi)朗基羅B.達(dá)·芬奇C.梵高D.接斐爾

　　3.《月光奏鳴曲》是____的鋼琴奏嗚曲作品。

　　A.巴赫B.貝多芬C.舒曼D.海頓

　　4.相傳古琴曲《陽(yáng)春》、《白雪》是____所作。

　　A.師曠B.李延年C.李龜年D.朱載育

　　5.趙飛燕是____朝著名舞蹈家。

　　A.漢B.唐C.宋D.元

　　6. ____提出了“間離結(jié)果”的表演要領(lǐng)。

　　A.斯坦尼斯拉夫斯基 B.布萊希特 C.歐文 D.奧尼爾

　　7.影片《大獨(dú)裁者》、《漂亮年月》是____的代表作品。

　　A.愛(ài)森斯坦 B.讓·加本 C.卓別林 D.嘉寶

　　8.影片《黃地皮》是由____導(dǎo)演的。

　　A.謝晉 B.孫道臨 C.張藝謀 D.陳凱歌

　　9.《羊脂球》是法國(guó)作____的作品。

　　A.司湯達(dá) B.巴爾扎克 C.羅曼·羅蘭 D.莫泊桑

　　10.《人間詞話(huà)》明晰提出了____說(shuō)。

　　A.地步 B.格律 C.神韻 D.格調(diào)

　　11.在我國(guó)____提出了“以美育取代宗教”的主張。

　　A.魯迅 B.胡適 C.毛澤東 D.蔡元培

　　12. ____在《美育書(shū)簡(jiǎn)》中提出了“游戲說(shuō)”。

　　A.席勒 B.亞里士多德 C.柏拉圖 D.歌德

　　13.達(dá)·芬奇的美學(xué)理論著作是____.

　　A.《論俗語(yǔ)》 B.《論繪畫(huà)》 C.《論美》 D.《美的科學(xué)》

　　14.雨果的劇作《歐那尼》的樂(lè)成符號(hào)著____在法國(guó)的全面勝利。

　　A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)代主義D.現(xiàn)實(shí)主義

　　二、填空題：每空1分，共22分。

　　15.我國(guó)三大石窟別離為_(kāi)_____、______、______。

　　16.江南小型私故里林的代表有蘇州的______，上海的______。

　　17.總體上，漢字書(shū)法可分為五種書(shū)體，即：______、______、______、______和草書(shū)。

　　18.將來(lái)主義的首創(chuàng)人是意大利詩(shī)人 ，他在1909年頒發(fā)的______符號(hào)著該門(mén)戶(hù)的降生。

　　19.18世紀(jì)下半葉到19世紀(jì)初，在維也納形成的以古典氣勢(shì)氣魄為創(chuàng)作符號(hào)的音樂(lè)門(mén)戶(hù)，以______、______和______三工錢(qián)重要符號(hào)。

　　20.20世紀(jì)初以美國(guó)著名舞蹈家______為先驅(qū)的現(xiàn)代舞，以自然的舞蹈行動(dòng)沖破了古典芭蕾的程式束縛。

　　21.俄國(guó)早斯馬克思主義者普列漢諾夫在______一書(shū)中提出了藝術(shù)發(fā)源的“勞動(dòng)說(shuō)”。

　　22.文學(xué)藝術(shù)的根基特征是______、______和______。

　　23.典范包羅______、______等。

　　三、簡(jiǎn)答題：每小題10分，共50分。

　　24.什么是藝術(shù)氣勢(shì)氣魄?簡(jiǎn)述其特性。

　　25.簡(jiǎn)述藝術(shù)品評(píng)在形態(tài)上的分類(lèi)。

　　26.簡(jiǎn)述藝術(shù)構(gòu)想的內(nèi)在。

　　參考答案：

　　一、選擇題

　　1.D 2.B 3.B 4.A 56A 6.B 7.C 8.D 9.D 10.A 11.D 12.C 13.B 14.D

　　二、填空題

　　15.敦煌 云岡 龍門(mén)

　　16.拙政園 留園 豫園

　　17.篆書(shū) 隸書(shū) 行書(shū) 楷書(shū)

　　18.馬里內(nèi)蒂《將來(lái)主義宣言》

　　19.海頓 貝多芬 莫扎特

　　20.鄧肯

　　21.《沒(méi)有地點(diǎn)的信》(或《藝術(shù)論》)

　　22.間接性 遼闊性 感情性

　　23.典范人物 典范情況

　　三、簡(jiǎn)答題

　　24.藝術(shù)氣勢(shì)氣魄就是藝術(shù)家的締造本性與藝術(shù)作品的語(yǔ)言、情境交互浸染所泛起出的相對(duì)不變和整體藝術(shù)特色。氣勢(shì)氣魄具有以下特性：(1)獨(dú)創(chuàng)性;(2)不變性;(3)多樣性。

　　25.藝術(shù)品評(píng)是對(duì)藝術(shù)作品及一切藝術(shù)勾當(dāng)、藝術(shù)現(xiàn)象予以理性闡明、評(píng)價(jià)和判定的文化勾當(dāng)。按照藝術(shù)品評(píng)的著重點(diǎn)差異，藝術(shù)品評(píng)的形態(tài)可以分為：

　　(1)社會(huì)品評(píng);

　　(2)傳記品評(píng);

　　(3)心理品評(píng);

　　(4)文化品評(píng);

　　(5)讀者品評(píng)。

　　26.藝術(shù)構(gòu)想，是指藝術(shù)家在藝術(shù)體驗(yàn)和藝術(shù)發(fā)明的基本上，以特定的創(chuàng)作念頭為引導(dǎo)，以各類(lèi)心理勾當(dāng)和藝術(shù)表示方法為中介，對(duì)糊口素材舉辦加工，提煉和組合，形成藝術(shù)意象，并將其物化為藝術(shù)形象或藝術(shù)情境的整個(gè)進(jìn)程中所采納的一種主要的思維方法。具有以下特性：

　　(1)具象性：形象思維始終以詳細(xì)可感的事物或物象作為思維的質(zhì)料;

　　(2)感情性：形象思維進(jìn)程中滲透著強(qiáng)烈的審美情感色彩;

　　(3)締造性：形象思維具有突出的審美締造成果。

　　以上就是專(zhuān)升本藝術(shù)概論模擬試題及其答案，考生們答題之后要認(rèn)真校對(duì)答案，檢測(cè)自己的復(fù)習(xí)效果，針對(duì)不足之處加強(qiáng)練習(xí)。若還想獲取更多藝術(shù)概論的成考試題可到大牛教育成考網(wǎng)搜索相應(yīng)科目的文章與資料。

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